В данном примере мы рассмотрим несложный этюд с деревьями, который был создан погожим летним днем. Этюд создан с использованием принципов, которые описывались в статье, посвященной этюду с цветными блоками.

Изначально художник изобразил дерево и окружающий его пейзаж в качестве примитивных масс светлого и темного тона. К слову сказать, на переднем плане композиции явно выделена светотень.

Шаг 1. Определение ключевых масс цвета. Все ...Читать дальше

Ранее мы уже рассказывали о том, почему хорошо начинать изучение этюдов в цвете с цветных блоков. Этюды такого плана призваны помочь в развитии полноцветного видения. При этом этюд в цвете вовсе не обязательно всегда полностью заканчивать. Зачастую можно остановиться на выполненном этапе, например, если вы разобрались во взаимодействии света и тени в данном конкретном случае.

Блоки с разными цветами дают замечательную ...Читать дальше

Для выбора светотени будущего этюда следует распределить ключевые зоны светлого и темного тонов, которые формируют основной узор светотени. Светлые и темные тона лучше всего выявлять при ярком солнечном свете.

В предыдущих статьях мы уже рассказывали о том, что светлые зоны композиции закрашиваются теплым тоном, а затемненные зоны, напротив, холодным тоном. Конечно по мере того, как продвигаются ваши художественные занятия, вы научитесь ...Читать дальше

Когда первый набросок композиции готов, самое время приступить к первому этапу работы над картиной. Он заключается в том, что следует выбрать цвет для базовых цветовых масс, после чего закрасить их.

В первую очередь, используя психологический метод сканирования, проанализируйте объекты композиции и их цвета. Такой подход позволит получить первую информацию о цвете крупных масс. Не старайтесь пристально разглядывать объекты. Вместо этого ваша ...Читать дальше

Далее представлены некоторые полезные советы, которые относятся к построению композиции этюда в цвете.

Когда дело доходит до размещения объектов, которые будут использоваться в этюде, необходимо учитывать следующие факторы.

I) Выбирайте для этюда объекты только с матовой поверхностью. Объекты с блестящей поверхностью либо поверхностью, отражающей свет лучше оставить до тех пор, пока вы не научитесь воспринимать взаимодействие света и цвета.

II) Выбирайте объекты, окрашенные ...Читать дальше

Итак мы расставили все объекты. Теперь нужно набросать композицию на подготовленном холсте либо предварительно загрунтованной панели. Либо на пастельной бумаги, если вы используете в работе пастель.

Для этюда нам понадобится небольшая поверхность, размеры которой должны быть до 28 x 35 см. Почему такой небольшой размер? Он даст возможность более оперативно изменять цвета объектов.

Также не пытайтесь сразу изобразить объекты во всех ...Читать дальше